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感心境,悟自我——社工与心理融合育人辅导员工作室开展团体辅导活动
发布人:shgzxy  发布时间:2020-10-29   浏览次数:10

为增强我院学生会学生干部的凝聚力,提高学生干部对自身的认知与工作能力。102714时,曹楠辅导员工作室(社工与心理融合育人辅导员工作室)在学生活动中心团体辅导室为民政与社会治理学院学生会学生干部开展了“感心境,悟自我” 团体辅导活动。本次团体辅导活动由我院民政专业党支部书记刘慧玲老师主带,旨在强化学生干部服务意识,提升学生干部领导力。

活动开始前,刘慧玲老师对本次团体辅导活动做了简单的先容。她谈到,学生干部作为联系学校和学生的桥梁和纽带,其组织内部的领导力、实行力和影响力会影响各项工作的质量和效果。同时学生干部们要统筹协调,互通有无。她生动有趣地从热身活动,PPT讲解,团队催眠三个环节来巧解如何认知自我,如何提升学生干部的领导力等问题。

活动在轻松愉悦的游戏中拉开序幕,在刘慧玲老师先容完“龙头龙尾一家亲”游戏规则后,游戏口令开始,大家便纷纷站起来,以剪刀石头布的方式决出胜负,赢前输后组成围圈。接下来后面的同学轻轻地给前面的同学按摩,捶肩。小游戏结束后,同学们热情高涨,卸下了紧张的“面具”,不再拘谨。

接下来刘慧玲老师以PPT讲解的形式,从管理心理学方向向同学们阐述了如何提升领导力、领导的概念、领导的技巧等问题。其中,她向同学们讲述“5W”领导技巧,即whywhatwhenwherewho。作为一名学生干部要明确目标,做好角色分工,提高权利性影响力和非权利性影响力。在此过程中,学生干部们纷纷分享自己的感悟,讲述了自己所理解的实行力和领导力问题。

紧接着,来到了本次活动的精彩部分,刘慧玲老师运用催眠技术对学生会学生干部们进行了集体催眠。通过刘慧玲老师的场景描述,同学们渐渐静下心,排除杂念,放松自我。 通过团体催眠,大家减轻了工作与学习上的压力,以全新的姿态面对之后的工作。

          通过举办本次活动,民政与社会治理学院学生会学生干部们加强了彼此之间的沟通交流,与此同时还增强了自信力,提升了领导力。据悉,在本学期,社工与心理融合育人辅导员工作室将继续提供不同团体辅导主题活动,提高我院大学生心理健康水平,实现自我成长。


 

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